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留学推荐信

时间:2024-06-04 10:29:26
留学推荐信

留学推荐信

在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用推荐信,我们在写推荐信的时候需要使用一些基本的标准。如何写一份恰当的推荐信呢?以下是小编帮大家整理的留学推荐信,希望对大家有所帮助。

留学推荐信1

尊敬的领导:

您好!我是大专学习期间的辅导员,很高兴为她写这封推荐信。

XX是一名品学兼优,培养潜力很大的好学生。大学期间,她各方面表现都十分出色,主要表现在三个方面:一,学习成绩好。她勤奋学习,头脑灵活,思维敏捷,领悟力强;第二:思想素质高。她性格豪爽,诚实坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合能力强,她办事干脆果断,敢于创新,善于处理人际关系。XX同学具有广阔的培养前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。

同学有着远大的理想,为此她精心计划自己的未来。打算明年X月份入读贵校。入读贵校后,她计划努力学习,毕业后,她决定用自身学到的只是实现自身的价值。

特此推荐,请接洽!

留学推荐信2

1、推荐信

一般学校要求两到三封推荐信,推荐信由推荐人直接寄送到学校。

(1)推荐人

中国学生大部分都是让本校的教授写推荐信。推荐人的选择一般遵循大牛优先的原则,即尽量找那种牛逼闪闪的大牛教授做你的推荐人给你写推荐信。但是,除了顶级名校,很难找到那种牛逼闪闪的到连加国教授都耳熟能详的大牛教授来做你的推荐人,所以这里我个人觉得,大牛优先的原则出现了一定的局限性。因为如果此所谓的大牛教授并不被对方教授所知晓,那么大牛教授和小牛教授以及非牛教授在对方教授的眼中都只会被统一认知为教授,所以你所谓的大牛光环也就失去了其功效,并不能为你的申请锦上添花了。

(2)推荐信的内容

一般比较主流的想法是,通过三封推荐信的内容,从不同的侧面反映出你的各方面能力和优势。从不同侧面反映出你的优势,那么你需要先提取你的优势。

但是你要注意,你所反映出来的优势,一定是要为你的申请做贡献的,而不是随便什么优点特长都能写。

温馨提示:写完了推荐信,多让别人看看改改,因为都出自你一个人手笔的话,很容易看出来这是同一个人的行文风格,这个改一点那个改一点,句型就变了,这样就不容易被发现了。

2、简历

(1)简历内容

简历是希望你用简介的文字把你近几年的个人经历介绍出来。有的人写简历会写得很详细,写了几页的纸,那么这样的不叫简历,而叫繁历,所以这里注意简历就应该是精而全。

首先,你花点时间把你这几年的各种经历都回忆下,把你所取得的各种成就都整理下,然后从中挑选出那些对你的申请有用的东西,去除那些比如在肯德基打工的经历吧,因为简历篇幅有限,容不下这些无关紧要的东西。而那些对你的申请有用的东西千万不要忘了。

(2)排版布局

对于简历的排版布局我建议是,虎头不蛇尾。虎头,自然是让你把你最为闪光的地方在最开始就呈献出来。

拓展阅读:留学推荐信要注意什么

1、提供充份的信息给推荐者

如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。

2、如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。

譬如说:如果你将来计划主修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请西门菲莎大学,推荐者若也是西门菲莎大学出身,则其推荐信将更有力。

3、不要拖时间,尽快起草

推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间为你的推荐信效力。

4、推荐信的内容尽量简短有力

不要虚无空洞的形容词,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。

5、在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及

譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳闻,故也不适合在推荐信中提及。

6、适当提及自己的“缺点”

一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

7、推荐信可选用不同类型字体打印

各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。

留学推荐信3

我非常荣幸的为x同学出具这份正式的推荐信。我是交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。x同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,x同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

x同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授x同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,x同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望x同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于同学、我的同事以及我本人对都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

  此致

敬礼!

  推荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

留学推荐信14

推荐人

1、熟悉自己的学习程度的老师。

2、取得优异成绩的课程的老师。

3、与申请专业相关并与自己有联系的老师。

4、有过相关实习的公司负责人。专业对口,又熟悉自己的情况的老师写出的推荐信是最有说服力的,既可以保证老师的推荐信是带有真情实感而不是模式化,又可以在和老师交流中得到更多的经验。可能有人会问老师的学术背景要求,这点当然是加分的,但应该存在于上一点的前提之上。

内容要求

1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填” don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。

留学推荐信15

我是xx大学数学系教授,在此写信推荐。我认识自大学二年级,担任他的导师。在我眼中,他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。

他是一个令人印象深刻的学生,因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他,并没有觉得他有什么特别的!然而,他的考试成绩好得高过我对他的期望。试图把所有困难的早期数学课程,同时包括离散数学、高等数学,线性代数都学好,在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为xx同学就算只准备一门课程的考试都很难,然而,最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩,使我深深意识到他那不寻常的决心,他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。

在这些讨论,我总能发现他的见解很独特,是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念,同时给他提出的问题,他能够分析并提出解决方案。最重要的是,王同学发现任何问题他都认真负责重新审查,如发现不确定性问题,他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题,因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战,同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。

他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道,如果有机会出国留学,他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想,同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受xx同学的申请并给予他机会!

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