参赛自我介绍

参赛自我介绍

来到一个陌生的地方时，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。写自我介绍时总是没有新意？以下是小编为大家整理的参赛自我介绍，欢迎大家分享。

参赛自我介绍1

我叫张xx，今年10岁。我想大家必须还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，然后有极加的变通潜力。说到那里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便明白能够表现以下我的交友潜力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。

因为我的口才，我的人缘个性的好，上课发言也总有我的份。然后我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我情绪愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为情绪不好，而跟他们大吵一架。这时，情绪落到了最地层，我躲在房间，然后无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的情绪仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！

这就是我，一个普普通通的小女孩。

参赛自我介绍2

瞧那位小姑娘，她一刻也不停地动来动去，她是谁呀？那就是我——唐永吉。

我有一双水灵灵的大眼睛，一头又浓又密的长发，两颗兔牙般的门牙，一张会说话的嘴巴。

我的性格活泼开朗，积极向上，争强好胜。上课时，我总是积极发言，写字时很认真，总想被老师贴出来，我还要努力练字，争取全班最好。

我爱好艺术。别看我大大咧咧的，我的钢琴弹得不错哦，曾经荣获市里的钢琴比赛第一名！我还能画一幅好画，画的画经常受到妈妈和老师的夸奖。我还非常喜欢唱歌，只要我喜欢的歌曲，我听几遍就能够自己把它重复唱出来。

我特别爱讲话。一次，我们一家人正在吃饭，我一直在叽里呱啦地讲话，妈妈瞪了我好几次，可我当没看见，继续滔滔不绝地讲。妈妈见我只讲话不吃饭，很生气，便吼道：“住口！”我终于不敢讲了。

这就是我——一个聪明、调皮，惹人喜爱又惹人气恼的我！

参赛自我介绍3

各位老师们！

大家好，我叫黄雅玲，我的内在就像我的外表一样，诚实和严谨是我对自己最好的概括。

我是一个非常乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去，我喜欢挑战自我，不管是成功还是失败，我会及时的找到自己的位置，吸取更多的经验，得到更大的动力，争取更大的成功。

来到这里，我不仅仅是为了我自己，我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望，所以我为了我自己选择的目标奋斗着，我期望用一支笔撑起一片自己的蓝天，所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力，完善自我。

谢谢大家！

参赛自我介绍4

“啦啦啦，小星星······”你瞧，这就是我——一个实实在在、爱编歌的我。我今年9岁了，至于名字嘛，保密！至于长相嘛，我倒可以介绍一点。我牙齿中的霸王就属门牙了，你看，它们俩被我养得肥肥的、大大的，难怪妈妈说我的牙齿是“稀班牙”呢！

一副飞机似的眼镜架在鼻梁上，我的爱好当然是看书喽！

有一个星期五晚上，我正坐在床上看着《小豆丁》这本书，我的眼前仿佛浮现出那奇妙的事情。谁知，我这一个“书虫”一看便是几个小时，最终到了12点，我还没有睡意。时间一分一秒地过去了，只差三页、两页······最后我把书合了起来——如果，不是已到了一点，我哪会心甘情愿地把书送回原处呢？但是，我的脑海里从小豆丁出世到小豆丁长大成人的故事情节一直都没有消除过。梦里，我会梦到那主人公，和他们一起飞翔，一起探索奥秘，一起游戏，甚至还手舞足蹈。现在，如果我早睡，起码能看上一个小时的书呢！

同学们，你是否每天都有看书吗？如果没有那就告别磨蹭，腾出时间钻进书海里吧！书是我们的生命之源，是我的生命之中不可缺少的一部分。

参赛自我介绍5

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字就是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢！另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更就是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，刘佳涵，大家都和我做朋友吧！

参赛自我介绍6

我叫林佩仪，今年八岁了，长着一个圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，小巧玲珑的嘴。

我可是一只“小书虫”，一遇到书就像一只五天没吃叶的小虫，恨不得马上上去吃个够。一上去，就迷恋在书的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看书，妈妈叫我去睡觉，我只好依依不舍地去睡觉了，但满脑子想的都是书的内容，想着想着，我睡着了，梦见我和紫燕一样，一直变小，我吓了一跳，大喊：“救命呀！救命呀！”连我自己都被吓醒了，原来是一场梦。

我还是一个早起的孩子。尽管妈妈总说我一天都没睡到十个小时，我还是每天都早早地起来，没一次晚起的，别人渴望多睡一会儿，我希望少睡一会儿。有一次，我本来应该是六点半起床，可我提前了半小时起床，六点就起来了。收拾好房间后，也就六点半了，就开始穿衣洗漱了。尽管是这样，也经常迟到。

这就是我的小档案，非常有趣，新鲜吧！我就是我

家人都叫我“大胃王”。

我在家里能吃两碗饭，记得有一次，我在家吃饭，那时，我和妈妈在一起，妈妈叫我和她比赛吃饭，说来也奇怪，妈妈吃得和平常的速度一样，我却吃得比妈妈快，过了一会儿，我吃完了第一碗米饭，又自己盛了一碗米饭，当我出了厨房妈妈已经把自己的碗洗地干干净净，我就慢慢地吃下了这碗米饭。我的爱好是运动，但我比较喜爱跑步，上两次我都参加了运动会，都得了奖，一年级时我得了团体接力赛年段第三名，二年级我又得了个人一百米赛跑年段第四名，希还能参加下一届运动会，争取比上两次的成绩更好。

这就是我。

参赛自我介绍7

很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业 。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，XX年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者 最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！

参赛自我介绍8

大家好！我的名字叫：xxx，住在泉州。我是一个活泼的女孩，

我很外向，我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视，不喜欢看书，因为我觉得看电视不但有趣，而且能学到知识，看书却枯燥无味。我的朋友有很多，她们总是在我无助的时候，给我帮助，让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是“走自己的路，让别人说去”。这句话，激励着我，让我懂得了很多道理。我最大的愿望是：永远和家人一起快乐地生活。

参赛自我介绍9

尊敬的各位领导、老师、裁判，亲爱的同学们：

大家好!

我叫韩婧雯，现在在实验中学上初中，我有一张椭圆的脸，一双乌黑的眼睛。我今年12岁了。

我的爱好是看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的同学买了一本《不上补习班的第一名》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸就是不给我买。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向她去接，谁知，她说可以是可以，可要拿着动物图书跟她换，我只好把书给她，向她要了那本书。

要说我的最爱，就数运动了。体育成绩自然很好了;五年级时，比赛跑步，跑了个第二名，体育成绩得了个A。一说起这个，我的心里不由的感到荣誉感。

我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好勒!养的宠物死了，哭，考试不好，哭，看书看到感人处，鼻子一酸，有落下两排“大珍珠”;不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

我最大的优点是不计较别人的'过失。去年生日的时候，弟弟不小心打翻了墨砚，墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂时，弟弟傻眼了。看到弟弟手足无措的样儿，我心里纵是万般不愿意、不舒服，但也只能装着无所谓的样子，微微一笑，说：“没事，下次小心点儿，再说这条裙子我也不怎么喜欢，正想送人呢。”

我活泼、开朗、热情、大方。我的性格，让我得到了许多朋友;我的性格，又使我失去了好多知心。这就是我，一个生活中真实的我，你愿意和我交朋友吗?

参赛自我介绍10

大家好，我是龙门战鹰，也可以叫我小鹰。下面我用一分钟的时间自我介绍一下。

我就读于广西大学，从小喜欢机械的东西，再很小就喜欢自己做些机械的玩家。大一通过全国计算机等级考试（二级C语言），同年，得到了全国大学生机器人大赛第四名。

这次我带着我的爱舰参加机器人比赛，造型是根据变形金刚做的，程序也是我自己编的，希望大家能喜欢。

希望大家多多支持，投我一票！

参赛自我介绍11

我叫苏湄湄，今年九岁了，我在石狮三小读三年级。

我的个头不高，看起来瘦瘦的，但是大家都说我的五官很漂亮；我的眉毛又浓又密，眉毛下面一对圆溜溜的眼睛，像两颗黑葡萄。一张小小的嘴巴，一笑起来，就露出了两排洁白的牙齿。

我的学习成绩也不是很好，放学时，经常被老师留下来重写日记，爸爸妈妈都为我的成绩感到烦恼，这学期我一定要努力学习，不再让爸爸妈妈烦恼。

在家里，我是个乖巧的孩子。我们家有六口人，每次吃饭都要洗很多碗筷，我会帮着妈妈收拾碗筷，还会帮妈妈照顾弟弟。有一次，家里来了几位客人，妈妈忙着招呼客人，没空照顾弟弟。小弟弟在地板上爬来爬去，弄得满身脏，我看见了赶紧把弟弟抱进房间，陪他玩玩具，弟弟口渴了，我就把开水弄凉了再给弟弟喝。等客人走了，妈妈从手中接过弟弟，又表扬了我：“你真是个好孩子。”

我就是这样的女孩子，愿意和我交朋友吗？

参赛自我介绍12

尊敬的评委老师：

大家好！

我是来自“皮革之都、潮乡海宁”的xx号参赛选手 xxx。是一个性格开朗、酷爱音乐的女孩，现就读于xxx第一中学。

我喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达对音乐、对生命的热爱，诠释我对人生的理解。学筝7年多来，我积极参加各类活动和比赛，通过比赛寻找自身的不足。通过参赛选手间的交流，找到自我提升的方法及分享音乐带给我们的快乐。在这几年中，我通过了10级考核和特长生B级的考核。曾荣获《情感中国》全国青少年才艺大赛浙江地区一等奖、全国总决赛金奖等等奖项。

今天，我为大家演奏的是《林冲夜奔》，这首曲子讲的是林冲被高逑父子陷害后，雪夜奔梁山的情景，旋律的高低起伏及指法的变换表达了林冲内心的叹息和悲愤之情及下定决心亡命梁山的经历。

希望大家喜欢及评委老师的指正，谢谢~

参赛自我介绍13

我有一张瓜子脸，耳朵大大的，头发黑乎乎的，身子又瘦又高。

为什么会这么瘦呢？原来是经常挑食呀！我很喜欢吃牛排，每次吃得很快又干净。但是猪肉我可不喜欢了。不过，西红柿炒蛋非常好吃，我常常叫妈妈做这道菜，有时拌在饭中，吃起来很好吃。妈妈买来的水果有很多我喜欢的，不过杨梅很酸，酸得我的牙齿都软了，但甘蔗很甜，每次看了都流口水。

我喜欢看一些好看的书。有时会被一些科学书的内容迷住。一次，到雅儒书屋时，一本科学书的内容让我着迷了，我翻开一看，眨眼也有好处？这件事让我非常好奇，于是我就专心致志地看了起来。我对一些故事书也会着迷，在看《尼尔斯骑鹅历险记》时，有时会常常会让我看个不停，会把时间忘记。

其实，我还有一些爱好，这两个只是我的缺点和优点，这就是我——蔡增圣。

参赛自我介绍14

尊敬的各位评委、各位老师，现场的所有嘉宾朋友们：

大家好！

我叫***，来自***，担任***工作。我担任主持人有**年的时间，在这**年的主持生涯中，锻炼了我很多，也教会了我很多，现在感觉很荣幸，我能够踏上主持人之路，能够每天站在这里和观众朋友们见面，感觉很亲切，很温暖…我的内在就像我的外表一样，诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，跳舞让我感觉其乐无穷，用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会主席的我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。

更为重要的是，我有一种自信、乐观的精神。我叫雪儿，融化自己滋润万物，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给这个美好的世界装点些许绿色。各位亲爱的观众、尊敬的评委，给我一个机会，我会还你们一个惊喜，还观众朋友们一个满意。

谢谢各位！

参赛自我介绍15

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试，我叫*** 毕业于***师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学>英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在**高等师范专科学校参加了省级骨干教师的>培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，

并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、>素质教育的实践者 最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！