二年级我的作文

关于二年级我的作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级我的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级我的作文 篇1

又开学了，阳阳个子长高了，换到第四排，哈，看起来一个寒假喂养还是非常成功啊！不幸的是，外公身体不舒服，连着两个星期都去医院看病。阳阳以前最喜欢和外公玩闹，现在外公不舒服，爸爸妈妈要求阳阳必须自己照顾自己，不能太顽皮了。阳阳今天早上起来，得知阿公去医院看病，很懂事的和妈妈说：我今天会乖乖的，照顾好阿公。妈妈问：你打算怎么照顾？阳阳回答：我会替他倒水喝，帮他拿需要的东西，还可以给他讲故事……妈妈听了以后，说：你为阿公做这些事情，阿公的身体肯定会很快好起来的。

小家伙真是长大了，全家人都替他感到骄傲。

二年级我的作文 篇2

叮铃铃闹钟响了，我穿上让我引以为傲的制服，因为我是一名光荣的人民警*。

吃过早饭我怀着愉快的心情，骑着自行车去上班了，突然我听见有人喊：“抓小偷啊！抓小偷啊！”我循声望去，只见一个瘦瘦的身影夹一个黑色的包飞快地跑着，因为街上的人比较多，我立刻把自行车甩到路边，迅速里追了过去，不一会儿就追上了小偷，并且利用擒拿格斗术把他三下五除二给制服了，一看是一个十多岁的孩子，念他是初犯，我就对他批评教育了一番，并通知他的家长后让他走了。我把失物归还给了失主，失主为了感谢我非要塞给我非要塞给我200元钱，我对他笑了笑摆了摆手，在路边找到自行车我就去上班了

今天我的工作任务是接听电话，作为警*不单要会擒拿格斗，还要会巧妙地运用网络破案，这要求我们要多看书籍，多积累知识。警*的工作不但有惊心动魄的场面，而且还有一些繁琐的小事，直到下午下班我也没有接到一个报警电话，为此我感到庆幸，社会的不良现象越来越少了我今天利用今天工作的闲暇时间看了许多的书籍，查阅了很多资料，充实了自己，为破案打下了坚实的基础，充实的一天就这样慢慢度过了……

忽然我听到妈妈的喊声：“快起床了，该上学了”，这原来这是一场梦，虽然只是一场梦，但我一把作为人民警*当作是我的理想，它就像一颗小小的种子，深深的埋在了我的内心深处，等待我用辛勤的汗水浇灌它，让他生根发芽，长出最茁壮的枝干，开出最鲜艳的鲜花，结出最硕大的果实！

二年级我的作文 篇3

我喜欢我的语文老师。她是女的，她留着一头金黄的头发，个子不高也不矮，身材不胖也不瘦。

她经常给我们讲笑话。有一次上语文课的时候，有一个同学不听讲，语文老师就说：“你不听讲，那就把你送到里喂老虎吧，我们不要你了。”语文老师刚说完，我们就被逗得哈哈大笑。那个不听话的同学不好意思地低下了头。

我们的语文老师说话搞笑吗？

二年级我的作文 篇4

昨天早上起来，跟往常一样去爬山。刚爬过石头台阶，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感觉手腕缺少了什么，这是心里一颤，才知道自己的手链丢了。在不经意中，一个月的工资就这样奉献了 。同事、朋友知道了后，骂我心比天大。其实什么时候丢的，自己都不知道，确实够粗心的，难怪朋友骂我。很多人都怕我上火，其实对于丢东西我没有什么感觉，就感觉它不是我的，早晚都会离开我 。不过这个手链是一个很有意义的纪念品，现在丢掉了，确实有点心疼，因为就是再买一条相同的，感觉也不会一样的，毕竟时间不一样的，感受不一样。俗话说的好：破财免灾。真的希望手链的丢失 能让我的路走的更顺当。

二年级我的作文 篇5

每个人的心目中都有一个英雄，这个英雄或许轰轰烈烈，或许平平凡凡，但他们都有一段感人的经历，我的心目中就有这样一位英雄。

谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师，但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子，四个孩子活下来了，而谭老师却被埋在了瓦砾下，再也没有站起来。

谭老师走了，他走的那样突然而匆忙，来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别，来不及对学生说一声再见。他张开双臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，别为我哭泣，别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命，值!如果真的要为我难过，就把悲伤化为力量吧!战胜困难，战胜这场灾难。帮助安好的生命，重建家园，我们继续走向辉煌。

谭老师，您一路走好。

二年级我的作文 篇6

每一个人，都有善良的一面和可恶的一面，我也不例外。先说我善良的一面吧！

有一次，我在路上看见了一个老奶奶，走起路来非常的艰难，正好又是十字路口，车辆非常多，一个人过马路既不安全，又会影响车辆的正常通行，我跑了过去，扶着老人看着绿灯亮了，赶紧走过去。

老奶奶夸我是个好孩子，我的心里乐滋滋的。

还有一次，我和朋友一块坐车回家，坐一次三元，他一掏口袋，发现只带了一元，下车走着吧，外面还下着倾盆大雨，这可怎么办，正在他有左右为难时，我毫不犹豫的给他垫了两元，他说：“谢谢啦，裴文龙，回家我会还你的”。“不用了，谁让我们是好朋友呢”我说。虽然我的午饭泡汤了，只能买一些便宜的食物。

但我能在关键时刻帮朋友做一件事，心里感到很自豪！

现在说一下可恶的一面吧！

有一次，我们一家人回老家，走的时候，因为于爱博把我最喜欢的玩具弄坏了，所以我和他打了起来。我踢、他打，我打、他踢。我的爸爸拉这我，他的爸爸拉这他，我发怒了，拿起一块石头，向他扔了过去。

我把于爱博的头打流血了，我害怕急拉，我残酷透顶，后悔莫急，万一砸成了……后面不堪设想。

这就是不一样的我，两面人的我。

我以后要一个善良的一个人。

二年级我的作文 篇7

我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的'眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。

我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找。

可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣！

二年级我的作文 篇8

它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

冬天刚过，春天到来，小草伸出已经埋在地下好久的小手，在向我招手，我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物，在春天里，小草是可爱，纯洁的。

夏天到了，小草逐渐长大了，它摇着小脑袋，好像在向人们微笑，让我觉得它好像有感情，在夏天里，小草长的虽然不起眼，但是却是最顽强的植物。

秋天到了，小草已经发黄了，它好像哭着对我们说：“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心，看着小草的黄叶子，我狠下心来摘回去，每天用水浇灌，可是还是没能让它们存活下来，我感到好伤心，秋天的小草是难过的、可怜的。

冬天到了，小草被积雪覆盖了，我看不见它们， 我好想变成一张大铺盖，把它们都盖起来，让它们不要消失，但是，这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望，冬天的雪是令我生气的，为什么，因为它盖住了我喜欢的植物，但同时我也为小草感到高兴，因为它在人间已经逛了一圈，已经知道个大概。

一年四季，花花草昌在悲伤、离别的时候，就像生离死别一样痛苦，有句诗说：“野火烧不心尽，春风吹又生，说的就是小草，希望小草能够像这首诗一样坚强。

二年级我的作文 篇9

第三考卷发下来了，我的语文95+3分，数学100+10分，成绩提高了。我高兴极了！蔡看到我的分数就表扬了我，她的表扬中包含着鼓励，着说：“王奕涵进步了”。

到了晚上，接我回家的路上我就告诉了奶奶考卷的成绩，奶奶笑着说了一声“你真棒！”还接着说：“你别忘了，你在学校里有二位认真负责的老师，她们耐心的教你知识，课后还为你们批改作业。还有课后帮你们写作业的蔡老师，她们时时把你们牵挂，遇到难题手把手把你们教会。”

奶奶的话我听明白了，我要老师，听老师的话，好好，天天向上。