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语文高一作文

时间:2024-06-04 10:34:05
语文高一作文

语文高一作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的语文高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文高一作文1

秋天的老院,一切应该是生机勃勃,可是少了您,却又多了份荒乱与凄凉。

韶华易逝,往日的一切都随着时光的流走而不再存留,唯有心中的那份记忆,不知我们用词你将它埋藏了多久,总有那么一瞬间,它会在我们心中荡漾。依稀记得与您在一起的日子。从记事起,就不愿意和你分离。小小的我在您的陪伴

下渐渐长大。那时的您可是我最崇拜的人,你爱读书,天气寒冷的清晨也阻挡不住您读书的热情,当我还在被窝里暖和和得,准备再赖一会的时,您的朗朗读书声早已入耳。“人之初,性本善”您钟情于《三字经》,这也是对我的熏陶,不由自主的也爱上了这三字一段的文字,也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时,你便带着我在院中那棵粗壮的枣树下读书,一字一句,慢慢地传授于我。每一句话,你都能讲出一片片的道理,这让我对你更加崇拜。每逢秋月,院中便是一片片生机,桂花飘香,那粗壮的枣树也挂满了红灯笼,石榴也咧着嘴哈哈大笑这时你总要忙上三四天,年幼的我也整日的跟在你后面跑,似乎也忙着劳动,实则不然,我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时,您那满足、欣喜的笑容,向我诠释我什么叫做幸福。

不知何时,清晨的朗朗读书声不见踪迹;厨房中也少了饭菜飘香;受伤时少了一个人的呵护和关爱如今,我早已长大,当秋风再次吹过时,心在那一瞬间随之荡漾。秋深,还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门,那条小路在砖缝间已长出了杂草,曾经种草莓的土地,早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄,石榴树上也没有了笑脸,只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树依旧如当初一般直立在院中,红枣撒落一地,看见了它,又像是看到了爷爷那笔直的脊背,站在院子中读那《三字经》,而那本《三字经》的封面早已泛黄,爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡,却深深地烙在我的心中,那便是“读书”。

是啊,不读书,何以成才?足足两个字,道出爷爷心中那最后的愿望。秋风不等最后一场夏雨,就像爷爷在秋天从我身边离开一样,舍不得却又无可奈何。只愿将所有的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆,永不漠视,永远的珍惜。

语文高一作文2

漫步于诗词林苑,品位美文小说的清新隽永,嗅着语文特有的沁人芬芳,渐渐的,我醉了。

读朱自清的春,曾陶醉读何其芳的秋,曾神往,读老舍的冬,曾心儿飞扬。欣赏王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽美景,感谢李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的点睛之笔,赞叹于王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪言壮语,因着语文,知道何为灵动,何为飘逸,何为秀丽,何为壮美,何为……语文,一言点醒梦中人。

翻开油墨书香的课本,目光被吸引去那片莽莽沙漠,一女子孤单上路,将她如水的才情与落雁的容貌埋在那片贫瘠的土地,没有泪水,带着坚定或者有那么一丝喜悦,义无反顾地投身匈奴,换的那几十年的安居乐业。对,她是昭君,我想只有一句话能够配她“巾帼不让须眉”。目光穿梭,又来到一片阴暗的土地上,是牢狱,只见一人攥着铁链伴着手中不止的鲜血,用尽全身气力在墙上刻下“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,对,他是于谦,在这广袤天地间的血性男儿,正气满人间。因着语文,我想才有了水,刚柔并济。“采菊东篱下,悠然见南山”时常在耳畔出现,不得不佩服陶渊明那份出尘的超然心态,日出而作,日落而息,在那黑暗的动荡时代仍能出淤泥而不染,保持那份可贵的赤子之心。“天生我材必有用,千金散尽还复来”也是耳熟能详,李白的自信洒脱真是让人甘拜下风,在这紧凑、物欲横流的时代,谁又能像他一样放荡不羁?想来必是少之又少。因着语文,睿智的哲思,高尚的情操才在我生命的舞台上展现,感谢语文。

语文之美,是有味道的,不单单是有甜美,却也更多充斥着苦涩,但我们偏能从这份苦涩中苦尽甘来,悟出属于自己的路。语文,就是这样。不是意象的象的优美令人怦然心动,而是那份意令人目光无穷,语文,很美!

语文高一作文3

那是个秋天,从散乱的书堆中抬起头来,已是十分按捺不住心中的那种奇怪的感觉。于是我跟随心灵的脚步,来到那个地方。

车轮卷起尘土,车窗外是初黄的旧叶,却掩盖不住眼前的似曾相识——熟悉的声,熟悉的景,此声此景,映入眼帘,传入耳中。黝黑的泥土上已开始出现微黄的落叶,随着朴实无华的泥土一起,被踩出响声。

心里迫切地朝那个地方望去,脚步匆匆,脚下的路却是月的痕。她啊她,终于出现了——我亲爱的老宅。

手指轻轻叩响老墙,发出钢琴般钝厚温柔的声响。记得童年的我,笑声溅湿了你的脸。槐花瓣簌簌落下,天真的我总爱拣起,贴在你那苍老的脸上。轻轻抚过你的脸,它已是坑坑洼洼。右边红木门上的蜡笔痕迹,是老宅对我的宠溺。我环顾四周,光滑的木房梁、吊起的窗根、墙角火炉留下的黑色印迹、深灰的水泥地,以及之前家具留下的淡亮的痕迹这一切的一切,都是我所熟悉的,却又是我所陌生的;似曾相识,却又好久不见;我心里顿时一阵晕眩,想大口出气,却又屏住呼吸。我这是怎么了?他们陪伴我度过了我最美好的七年。他们是触手可及,却又是那么遥不可及。

来到门前的方坪,曾经刺眼的绿色已不复存在,只剩下灰白的草秆硬硬地贴在地上。上面曾在这我雀跃的身影,我的歌声,我的欢笑,可是他们现在都去哪里了呢? 都去哪里了?

晚上回到家,我意外的没有开灯。暗夜里,秋叶凋零了,伴随着的,使我不断滋生的怀念。明明去看望过了老宅,可为什么内心仍是空虚难耐。喧嚣的车鸣,闪烁的霓虹灯,我们生活在钢筋水泥的丛林。我望向窗外,昏黄的街灯,冷寂的夜空。沉重的夜风,卷起稀落的,有气无力的初秋的蝉鸣。我的家乡,我的老宅,据是我心底深深的怀念,可再也回不去从前。我们丢失了曾经的纯真,来到城市。我们成长,我们茁壮,我们追梦。可在追梦路上,我们是否丢失了最初的念想,最初的纯真,是否忘记了心底最初的怀念?

家乡,老宅,是微黄旧叶中秋天的怀念。

语文高一作文4

我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门,它其实是开着的,我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门,初进新班级的时候,我很孤辟,因为我是复读生,年龄上和班里的同学有点差距。相对班里所有的同学而言,我显得太过成熟。或许是因为这样的“与众不同”让我感到自卑,所以我不愿和新的同学交往。

那扇虚掩的门挡住了阳光,让我的心无法触及温暖而变得冷漠,即使和新同学很热情地想跟我做朋友,我却很孤傲的不理不睬,让友谊徘徊在我心灵那扇阴暗的门之外:那扇门,阻挡了友情,让我变成了一个沉默不语的“独行侠”,整天形只影单地穿梭在校小道上,成为了一道 ……此处隐藏5854个字……,就十分美好。

我走在流水桥旁,远远围墙,隐隐茅堂,看青旗飏,赏蝴蝶扬。蝴蝶,世上最珍贵的礼物,人间最美丽的生物,我冲破囚笼的束缚,来到这里,与你,不期而遇。

怎知,这趟春游,竟也是一个课堂,我学会了享受与欣赏,懂得了放慢脚步挖掘生命中的美,认识到,生命,其实也很精彩。

“不必向我诉说春天,我的眼中没有寒秋。不必向我填充色彩,我的眼中不只黑白”我舍弃生命中的苟且,追寻的诗歌与酒来自眼前。空气是溶解的花,蝴蝶是飘走的画,任暑来寒往,秋收冬藏,我终是与春日相遇,与希望相逢,如同枯木逢春,明媚温柔。

上车返程,看着窗外午后的阳光踮起脚尖亭亭起舞在古老的湖面,我轻轻合上双眼,这趟旅程,终将落幕。

可,我的征途并未中止,我仍在途中,奔赴人生的下一站景点,鲜衣怒马,年少轻狂。

语文高一作文13

让信念升值,首先是要为自己升起信念的旗帜。让自己拥有前行的目标和方向。德国著名诗人海涅,年幼时并不是一名好学生,他的作文从来都是老师讥笑的话题,这一度使他对写作丧失了信心。一到语文课,他不是旷课,就是和同学打闹,甚至搞一些恶作剧,想方设法出老师的丑。有几次学校几乎要开除他。直到升入中学,这种状况才有了很大转变,尽管他仍写不好作文,但老师从他那跨越时空的大胆想象中,看到了一棵诗人的苗子,从此以后,老师再也没有强迫他写过一篇作文,并鼓励他说,就这样写下去,你一定能成为歌德一样伟大的诗人.

“我能成为歌德一样伟大的诗人?”小海涅被老师的话震惊了,尽管他当时连歌德是个什么样的人都不知道,但他知道“伟大”是一个很了不起的词,因为他的父亲在说起“伟大”一词时,说的都是德国历史上那些名垂青史的英雄人物。

“能,一定能!”老师拉过小海涅的手说:不过有一条你要记住,你要向歌德学习。“小海涅记下了这句话。并相信了这句话。后来老师又不失时机地一步一步告诉他向歌德学什么,小海涅竟一丝不苟地按着老师的话去做。老师说要像歌德一样外文明。他就再也没有说过一句污言秽语。老师说要向歌德一样学好知识棵。他上课认真听讲的程度超过了班上任何一名学生。老师说要勤思考,勤写作。他就专门为自己准备了一本写作的本子,一年要用掉好几本。

经过多年的努力,海涅真的写出了《北海纪游》、《德国,一个冬天的童话》和《旅行记》等在德国和其他国家文艺界产生过积极影响的诗歌和散文作品,被认为是继歌德后德国最重要的诗人。

成名后的海涅,给当年的老师写了一封充满感激之情的信,其中有这样一段话:“后来我才知道,你给我讲的那些有关歌德的故事不是真实的,但他对我的益处却是真实的。正是有了这一个又一个信念的激励,注定了我的昨天,也注定了我的今天。”

语文高一作文14

生活中的无奈便是努力欲摘的苹果突然脱枝而落,变成一团果泥。但是,人们已从中领悟到了一个道理:探索,无所谓失败,它在字典里只存在成功。

历史上探索无处不在。康有为、梁启超对于变法所进行的积极探索,孙中山为建立资产阶级民主共和国进行的探索,毛泽东对于中国革命前途进行的探索……,纵观这些历史人物,他们都是成功的。那就是:他们的探索都推动了人类社会的全面进步。

探索,可以使一个愚昧的民族觉醒,睁开眼看清这个世界。

“世人皆醉我独醒”。在那个黑暗的年代,他孤独,他彷徨,他呐喊。立志从医的鲁迅,看到国民的麻木,放弃了先前的探索,决心弃医从文。他的《呐喊》,唤醒了多少沉睡的心灵?他独挑大梁,为了这个民族,他进行了成功的探索,使这个黑暗的世界出现了光明,出现了希望!

探索,可以使一个绝望的人重拾勇气,找回一片属于自己的天空。

在身体瘫痪、全身已有几处器官被切除的情况下,戴安娜·高登并没有放弃。她进行了艰苦的探索。世人都认为她活着是受罪,可她却凭借着顽强的毅力,在滑雪事业上进行不懈的努力,在美国冬奥会上获取金牌,并在以后的比赛中相继取得了骄人的成绩。她的探索,使每个绝望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。

探索,可以使一个民族从黑暗的社会中崛起,成为一颗夺目的明珠。

“指点江山,激扬文字,粪土当年成为万户侯”,是毛泽东豪迈激昂的写照;在那个国破家亡的年代,他夜不能寐,时时思考着祖国的统一大业。秋收起义、红军长征、十年内战,事实证明,我们胜利了。我们实现了“三军过后尽开颜”的承诺,我们的民族,得以自立,得以自强。

探索,可以使一个民族吸取丰富的营养,民族精神永远与你我同在。

陈寅恪,他便是一个传达民族精神的人物。国民党时期,他又写下“文章惟是颂陶唐”。“泪眼已枯心已断,莫将文字谈他生”便是他生活的写照。于是,他坚强不屈,于目盲脚膑后写下皇皇巨著《柳如是别传》。我们的民族得以从中吸取丰富的营养,永葆活力。

人们的探索,从那时候起,就有了深远的意义。正是这些人的探索,我们才得以前进,得以成长。

语文高一作文15

柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊,也就从这里开始……

你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着呢,住了那么个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给

了小保姆,更将她视为自己的亲妹妹。

你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢!但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?!

星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起……

“会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!”好像没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去……

忘说了,她不是去理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。一切照计划进行着……

到家门口了。对了,就是那个人!柳靓差点没冲上去按住她。“等!等!等!等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!”尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了———保姆!她的脖子上还多了一串项链。

这样,我想,柳靓又可以在学会上发表论文了。

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