致家长一封信

致家长一封信(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都写过信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的致家长一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的家长：

您好！在这春光明媚、草长莺飞的季节里，京溪小学20xx年读书节活动隆重开幕啦！本届读书节的主题是：“读智慧之书，扬梦想之帆”，活动时间为20xx年3、4月。在此，特邀您和孩子一起参与到读书节的系列活动中，从而营造家校良好的读书环境，掀起又一个读书热潮。

本届读书节活动包括：开放学校图书室、班级图书角、公共图书角；组织“荐好书，走好路”谈天说地课；开展捐书活动；在1—3年级举行“我讲书中的故事”讲故事比赛，在4—6年级举行“我的成长足迹”演讲比赛；组织班级“我读我秀”读书卡集设计大赛，并以年级组为单位展示各班的读书卡文集。为确保本届读书节的顺利开展，学校制定了详细的实施方案，并在校园网上公布，请您及早上网详细浏览有关内容，按要求参与各项活动。在此，学校向家长们提出几点建议，希望大家能认真落实：

1、制定合理的家庭读书计划。让孩子读书，不是一日之功，要坚持始终，不要中断。当孩子取得成绩时，请您用书奖励他；当他寂寞时，请您让书本成为他的朋友。每月至少陪孩子去一次书店，让他在书海里畅游；坚持亲子共读，每天和孩子一起阅读半小时，低年级可读给孩子听，高年级可以和孩子共读一本书，和他一起讨论书里的人和事，和他谈阅读后的感受等等。

2、创设良好的家庭读书环境。根据各自的居住条件，设立书房、书橱、书架、读书角等，并保证家庭每月购书、订报的数量，家长们应精心选择，购买好书，营造读书氛围。

3、积极支持孩子参与图书共享活动。学校要求每个学生捐出2—3本有一定阅读价值的图书，丰富“班级图书角”，实行学生之间、班级之间交换阅读，从而提高书籍的使用率，扩大学生阅读面，希望这项工作得到家长的支持和理解。

4、与孩子一起积极参与各项活动和比赛。家长在陪同自己的孩子一起阅读的基础上，要积极参与各项活动，包括：写读书心得或感悟，与孩子一起制作“读书卡”，指导好孩子参与“我讲书中的故事”比赛或“我的成长足迹”演讲比赛等。

尊敬的家长，也许你有很多重要的事情要做，但没有哪一件比陪着孩子成长更重要。请家长们行动起来，让读书成为一种习惯，让读书成为一种品质，让您的家庭充满书香，让您的孩子畅游书的海洋。

祝您

家庭幸福！生活美满！

朱家庄小学

　　20xx年4月16日

贵家长：

接上级通知，20xx年元旦放假安排如下：20xx年元月1日----2021年元月3日（星期六、日、一），共放假三天，元月4日（周二）早晨按时到校。

为使您的孩子度过一个文明愉快、安全充实的假期，请配合做好元旦期间的安全工作：

1、注意孩子安全。不燃放烟花爆竹，不玩水、冰、电、火，不独自去池塘、水库、湖边等地去溜冰，不随意外出，孩子外出活动一定要有家长陪同。

2、注意孩子的交通安全，不让孩子独自过马路或在街上乱跑、玩游戏等。

3、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，不吃“三无”食品、不买路边摊食物。

4、注意合理安排好孩子的作息时间，早睡、早起，不得让孩子长时间看电视、手机、玩游戏等，保持科学的作息规律。

5、在家让孩子做力所能及的家务，养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。

6、及时关注疫情防控官宣信息，做到科学防疫，不信谣、不传谣。

7、牢固树牢“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，切实提高疫情防控意识，主动做好个人防护，坚持戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、少聚餐，使用公筷、公勺。

8、坚持“非必须不聚集，出门必携带口罩”，尽量避免前往人群密集场所，尤其是密闭式场所。出入农贸市场、超市商场等人员聚集场所尽量避开人流高峰，减少次数，缩短停留时间。不随意出韩城，若确需外出必须在班主任处报备

9、在公共场所不随地吐痰，不乱扔垃圾，与他人保持安全社交距离，并主动配合公共场所管理人员落实信息登记、测温验码、人员分流等防疫措施。

10、落实国家“双减”政策和我市疫情防控要求，严禁在任何时间段参与培训机构、家政、小饭桌等组织的各类线下校外辅导和宣传。

最后祝各位家长朋友在新的一年里工作顺利，家庭幸福、安康！

　　XXX

　　20xx年12月31日

尊敬的家长：

暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义假期生活。

一、暑假时间具体安排：

暑假自20xx年7月2日至8月26日，8月27日开学典礼。

请家长督促学生按时作息。

二、假期有关活动的要求：

1、请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。

2、假期里引导孩子开展多种形式的读书活动，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

3、定期开展自我服务和家庭服务。家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯：不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务：督促家长健康生活，督促帮助家长远离麻将、廉洁自律、勤俭修身，开展亲自家务劳动，通过家庭成员的共同努力，逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

4、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动。也可鼓励孩子从自己身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的职责与义务，学会尊重他人的劳动，养成良好的社会美德。

5、做好孩子心理健康教育，记住“快乐人生”三句话：“我能行！”“太好了！”“我来帮助您。”

6、在发展学生个性、特长的同时，望家长注意：不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。

三、安全注意事项：

为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。……此处隐藏11520个字……你自己决定责任。谨以英国教育家斯宾塞的这段话，送给孩子们、家长们，共勉！

xxx

　　20xx年xx月xx日

贵家长；

您好！寒假即将来临，为了让孩子们度过一个安全而有意义的假期，请家长配合我们加强对孩子的节假安全教育。

1、家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

2、带孩子游玩、参观、进餐时、家长哟啊关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。

3、教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通化工安全。家长不要带幼儿到野外场所，并减少到公共成所的次数，避免受到伤害。

二、注意饮食卫生

1、饮食要有规律，节日期间熟食多、零食多，注意不要让孩子暴饮暴食，不吃不卫生的零食，不喝生冷水，防止食物中毒。

2、不能吃的多，不利于消化，特别是肥胖的孩子要控制自己的饮食。

3、尽量不要给孩子吃一些容易产生危险的食物，如‘果冻、带核的食品，以免发生意外。

三、避免接触危险物品及危险地方

1、不让幼儿玩火，不接触易燃爆物品，不准随便放烟花、爆竹、热水瓶、热锅、家用电器、火柴、打火机、刀等物应放到小儿取不到的地方，家庭的一切药品皆应妥善存放，不让小儿对比取到，防止误服；内服药和外用药分别存放，日常用的灭虫药品更要妥善放置。

2、不让幼儿私自下溪、河、渠、池、海、水库中游泳洗澡、嬉水、划船等，严禁事故发生不让幼儿到施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留；不让幼儿攀爬电杆翻越围墙，不上楼顶嬉闹，确保幼儿安全。

四、传染病的预防

1、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强幼儿体质。

2、避免前往人群拥挤场所。预防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、红眼病等，如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）应立即就医（就医时应戴口罩）

以下是放假时间为；

20xx年1月16日至20xx年2月12日（农历正月十三）

20xx年2月7日（农历正月初八）

20xx年2月13日（历正月十四）正式上课！

放假期间请家长合理安排幼儿寒假生活，注意幼儿安全！

尊敬的家长：

您好！

还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？

我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。

新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。

一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里助孩子们养成良好的学习习惯：

（一）预习

1、标自然段（这一点学生基本都已掌握。）

2、熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的肯定是孩子最的动力。

3、圈画生字词。

4、给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。

5、会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，部分学生都能完成），请让学生逐步地建立立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

（二）所谓的“作业”

1、其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的读背情况；

2、如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。

二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。

（一）制定计划。每日诵读

1、每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。

2、每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》

请家长助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。

（二）学校里的阅读课。

学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。

小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。

（三）一些小建议

1、请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

2、建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。

3、尽量选择笔袋。

先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。

xxx

　　20xx年xx月xx日