描写大自然的作文

描写大自然的作文(15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的描写大自然的作文，欢迎大家分享。

描写大自然的作文1

今天，妈妈带我去诃滨公园，那里有一个美丽的人工湖，湖里面有很多小鱼，妈妈买来了一些鱼食让我喂鱼，我把鱼食洒在水面上，小鱼都游过来争先恐后的抢鱼食吃，我站在那里看的很清楚，一大推的鱼，有红色的，金色的，黑色的，花的，好多好多的鱼啊，看着这么壮观的场面，看到鱼抢食的样子，真是可爱。

过了一座桥，有一大片青青的草坪，前面有一个观赏园，里面有很多盆景，有迎客松，玉兰，蔷薇花，桂花。很多好看的盆景，中间有一个水池，里面开满了荷花，对面有一个竹园，还有一片牡丹园，真是漂亮。出了观赏园，过了一个小桥，有一座小岛，岛上有很多树，还有几个亭子，游客坐在那里休息，可以看到公园里的景色，让人留恋忘返。

描写大自然的作文2

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。

过了一会儿，我看见一直飞蛾好像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。

啊!大自然里的事物真是有趣极了，我爱大自然!

描写大自然的作文3

风无处不在，追求无拘无束的自由，追求自然景色的美丽；追求给人类带来的与众不同的精彩生活，就仿佛是大自然中的艺术家。

春风来到了被寒冬的积雪覆盖的乡村。在农田里轻轻地走过，吹融了田野厚厚的积雪。春风来到了果园里，吹去了果园中多余的寒气，让果树开起了花。最后，春风来到人们的屋子里面，把他们从温暖的被窝中唤醒，告诉他们，温暖的春天来了。人们看到那田地里、果园里，露出了他们淳朴的笑容了。这一刻，春风吹暖了人们的心。

春风是大自然的艺术家。她吹绿了森林，吹暖了江水，还吹暖了人们的心田。给人们带来了温暖而美丽还有生机勃勃的春天了。

描写大自然的作文4

也许你听过海浪拍打岸边，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……的声音。这便是大自然的歌声。

瞧，天空中一群接着一群的乌鸦正自由自在地飞翔，嘴边不时发出“哇哇”的叫声，好像在演奏着自己那美妙的音乐，向人类展示自己的才能。

走进森林中，一群群欢乐的鸟儿在树梢上“唧唧啾啾”地说着什么，它们一会儿聚集在一起，仿佛在互相诉说着一天的见闻和收获，又像在窃窃私语。一会儿又散开，在林中飞来飞去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整个林子就像一个天然的俱乐部。它们是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎会这么热闹呢？

突然，耳朵传来一阵优美、动听的“沙沙沙”、“哗哗哗”的声响，原来是风伯伯用那“笛子”吹的呀！

啊！这就是大自然的歌声呀！让人觉得身临其境。

描写大自然的作文5

生命是什么，生命是自然。

时间告诉我们，生命是自然，是一种规律，是一种法则。生命有自然创造，它的内里是一种循环的流动。当你认真地对待生命时，它会向你绽放最美丽的花朵。

生命为何而存在？为什么会存在？生命是让你尝遍世间百态——磨难、艰辛、挫折。也包括希望与成功。它让你拥有过程，而不在于结果。他向你呈现的是美丽，是悲壮，而不是庸俗，不是怯懦。生命因此而存在。

然而生命消逝，是因为自然的循环。

它的凋谢，也意味着生命的塑造于新生。它像自然四季。

如春般的生命新生；如夏般的生命火热；如秋般的生命黄昏，如冬般的生命凋谢。

这就是生命，这就是自然。

贵州省实验中学高一:孤单海岸线

描写大自然的作文6

星期五上午，我们的聪明老师带着我们到荷花池来看荷花。

瞧去，没有了夏天的绿，荷花池里早已是凋落的了。望去，褐色的一片给我带来了一种压抑感。和花都垂下了头，有的花已经浮在水上了。风一吹动，花摇来摇去，“吱呀”的响。这景象让我想起了一个年过九旬的老人。

我正纳闷，为什么聪明老师会让我们看这个？突然，一位同学叫到：“池塘里还有鱼呢！”我定睛看，果然，在这一片褐色之下，还藏着一番别样的景致，那些小鱼儿，在水里欢快地舞蹈，泛滥起一圈圈水纹。我的目光又被一条大鱼给吸引了。只见它悠然自得地游过一片绿萍。那绿萍虽小小的，但也给其他那些坚强的枯枝增添了些许的风采。

这片池塘经历过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但也是“秋阴不散月下晚，留得枯荷听雨声”。或许，人生也是这样。即使青春年华已经过了，但我们也要像残荷一样，活出生命的风采。

描写大自然的作文7

盼着，盼着，秋天已经降临到我们身边了。10月5日，我专程来到红梅公园去搜集落叶。

草地上的小草就像无信心的战斗士一样，低下头慢慢地枯萎，渐渐地由绿变黄。我向着一棵桑树走去，想在摘下一两片树叶，我伸手向上一抬，轻轻一碰，树叶就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上细心观察，发现桑树叶是由树叶片和树叶柄两部分组成的。桑树的形状好像三片树叶围成似的，一片竖着放，两片放在边上斜斜的。叶片上分布着许多叶脉，叶脉可以把水份和养份输送到树叶上。到了秋天，由于气温的变化，叶绿素逐渐变少，叶子也渐渐变成黄色。嫩的桑叶可用来喂蚕。秋风一吹，许多枯黄的叶子，从树上飘下老，成了一张金黄的地毯。

我不仅喜欢桑树叶，也很喜欢银杏叶。它也是由叶柄和叶片两部分组成的。它的叶脉很细，不细心观察还以为它没有叶脉呢。银杏叶可以磨碎敷伤口，又可以把叶子放在开水里烧开成中药。

经过这一次观察，我认识到大自然的美，树叶的美……

描写大自然的作文8

春天到了，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云。白云形态各异，有的像憨厚的小猪，有的像小朋友最爱吃的糖果，还有的像小朋友可爱的脸庞……

远处的山，连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

草地上长着五彩缤纷，竞相开放的小花，就像是给大地铺上彩色的地毯，小草从地上探出头来，对着陌生又美丽的大自然有些好奇。两只可爱的小兔在草地上玩耍，又是闻一闻香喷喷的小花，又是在草地上打几个滚儿，真是可爱极了!

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的`怀抱里。一群小鱼从水底游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道的波纹。

描写大自然的作文9

“沙沙沙，沙沙沙”地下着，带给人们一阵凉爽。

秋天的雨像一个伟大的画家，你看，它一挥手，把红色送给了苹果，红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野，田野顿时变成了金色的海洋。

秋雨是农民xx的好帮手，沙沙的秋雨落进麦田，麦子高兴地绽开了笑脸，高梁举起了火红的旗帜。

欢快的秋雨落在了小河里，它和鱼儿玩耍，和小虾赛跑……

秋雨顺着小河来到了果园，果树正在大口大口地喝水，秋雨说：“喝了我能结出又大又甜的果实。”

我爱秋天，我爱这五颜六色的秋雨。

描写大自然的作文10

公园的景色一年四季都很美。

春天，草长莺飞，绿草如茵，灿烂的太阳在春天发出无比耀眼的光芒照耀着大地，春风吹过，柔嫩的枝叶在风中摇摇摆摆，一群小鸟站在枝头上合奏出一首春天的乐曲，一棵棵树就像一个个高大挺拔的士兵。

夏天，火红火红的太阳照在天空上，就像一个个火球赤烤着大地，不过，密密层层的树叶把火红火红的太阳挡住了，在一棵树底下有一个小卖铺，那里的冰棍冰冰凉凉的，非常好吃，有时候一群孩子在树底下吃着清凉可口的老冰棍，非常凉爽！

秋天，农民伯伯的果园丰收了，有苹果、有香蕉、有橙子、有桃子……还有各种各样的水果，水果的香味，好像都把小朋友的脚给勾住了。

冬天，地上落满了雪花，就像天上的神仙打了一个喷嚏一样，雪花慢慢地落下来，小朋友们欢快地打起雪仗，堆起了雪人，在一阵风中，雪人好像在风中朝我们挥手。

我爱大自然。

描写大自然的作文11

风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！

呼呼 、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。=

泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。

音乐会结束了，动物发出各种各样的叫声，好像在说：“好，再来一首，再来一首！”大自然无时无刻不发出奇妙的声音，大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。

大自然的声音多么美妙多么神奇呀！

描写大自然的作文12

大自然万物多姿多采，千变万化，就连一株小草，一棵树也有一个生命。

假如我是一株小草，我会贪婪的吸着雨妈妈的乳汁，长成一片无边无际的草原，让们在上面奔跑，玩耍。

假如我是一阵风，我会送给老人和孩子们凉爽。我会拂过小河，你在吹着笛子，吹过麦田，小麦在弓着腰问候我。吹过柳树，柳树好像在梳头。我砍过……

假如我是一阵雨，我会给人送来丝丝凉意和快乐。我会送给农民伯伯丰收的喜悦，我会送给小草弟弟生长的滋润，我会送给大自然万物生机。

假如我是一棵树，我会给们新鲜的空气，送给人美好的环境，会保护人们好的视力，会给大自然一片生机，一片风光，会给沙漠一片绿洲，我能给大自然很多。

假如……

大自然大美了，我仿佛置身在大自然中，我被风景所迷恋，大自然我爱你，我爱你的风景，还有大自然中的万物。

描写大自然的作文13

大自然有许多美丽的景物。

春天，树木抽出新的枝条，枝条长出嫩绿的叶子，一片片叶子像被大树妈妈抱住一样。春风吹过，嫩绿的枝条在风中摇啊摇，随风飘动。天空中弥漫着清新的空气。小草一排一排的，让我想起了诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”花儿婀娜多姿、千姿百态地长在花盆里。蟋蟀在草丛中一边跳一边震动翅膀，好像在唱：“我在歌唱，我很开心。”

春雨到来了，小雨哗哗地向地面俯冲，当小雨滴汇起来的时候，它们便一起唱着歌：“小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。”小孩子们开心地接着雨滴，像仙女在抛丝绸一样，几乎成了一个分不清东南西北的水世界。“雨天好美。”许多人说道。

雨后天空中出现了一条彩虹，许多人拿出手机拍照。

我爱美丽的大自然。

描写大自然的作文14

今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。

晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。

我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸爸说：“壁虎的脚上有吸盘，能够扒住墙，所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道：“那是壁虎的断尾逃脱法，在遇到天故时一种自救方式，人们就是利用壁虎的这几种本领，发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道：“大自然真是人类的好老师啊!”

大自然是人类的好老师，我们应多观察，发明更多的东西。

描写大自然的作文15

大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！ 原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。 科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。 二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！ 大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！